Como posso lidar com a atitude de programação de cultos de carga?

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Eu tenho alguns estudantes de ciência da computação em um curso obrigatório de programação introdutória que vê uma linguagem de programação como um conjunto de feitiços mágicos, que devem ser lançados para obter algum efeito (em vez de vê-la como um meio flexível para expressar sua ideia de solução).

Eles tendem a copiar e colar o código de tarefas anteriores semelhantes, sem considerar a essência do problema.

Existem alguns exercícios ou analogias para tornar esses alunos mais confiantes de que podem e devem entender a estrutura e o significado de cada parte do código que escrevem?

    
por Peter Mortensen 03.12.2011 / 00:38
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